Está visitando los archivos de la categoría Educación.
| L | M | M | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Ago | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | |||
19. Junio 2010 por admin.
“Hoy que José no está, a mi me falta todo, me han arrancado un trozo de vida, un amigo que nunca se ha rendido, que siempre se ha mantenido íntegro y de pie en medio de la batalla.” Dario Fo.
A mi me pasa lo mismo.
Publicado en Educación | Ningún comentario »
12. Mayo 2010 por admin.
Se produce por la confluencia de dos factores:
1. Un sistema económico (llámese neoliberal, capitalismo salvaje o como se quiera) profundamente injusto, porque produce un aumento reducido de inmensamente ricos, un debilitamiento progresivo pero acelerado de las clases medias y un aumento desproporcionado de los pobres; generando enormes diferencias entre ricos y pobres; ampliando el número de personas que pasan hambre, etc.
2. Un sistema político que ha perdido gran parte de sus competencias de gobierno, al perder el control de las decisiones económicas que han salido del ámbito de la democracia y han quedado en manos de los especuladores, y que prefiere hacerles el juego para mantener su estatus que tomar medidas que favorezcan a sus gobernados.
El resultado, como ya llevan años anunciando los especuladores más lúcidos (Soros, por ejemplo), es una agitación social que ahora estamos viendo en Grecia y que puede ir apareciendo en otros países a medida que el peso de la crisis que produjeron los especuladores va cayendo, como de forma natural, sobre las clases menos favorecidas. El problema es que los pobres no se resignan a pagar los desperfectos de los ricos (gran parte de la deuda de los países se ha producido por las ayudas a los bancos) y además no tienen con qué.
Esto es terrorismo económico: Unos pocos, con el consentimiento de los políticos, están haciendo la vida imposible y aterrorizando a la mayoría. Y se da tanto en sociedades democráticas como en autoritarias, porque los agresores son los mismos y los políticos de unas y otras cada vez funcionan de manera más parecida.
Este terrorismo no es menos importante que el clásico. La diferencia es que uno ataca al sistema politico-económico y el otro a grandes grupos de población. En estos momentos matan más el hambre y las hipotecas (la imposibilidad de sobrevivir en el sistema de mercado) que las balas.
Publicado en Educación | Ningún comentario »
5. Mayo 2010 por admin.
Un nuevo sindicato de profesores de Secundaria (SPES, ¿no será Spe’s?) ha lanzado un manifiesto que en su punto número 4 dice:
4. Consideramos que la pedagogía no es una ciencia, sino un lenguaje sin contenido que ya ha hecho mucho daño en la enseñanza. Por esta razón, la formación de los futuros profesores ha de estar a cargo, exclusivamente, de las facultades de las especialidades correspondientes.
Esto ya se hacía cuando no existía la red pública de formación del profesorado, que se creó a partir de 1985, y el profesorado tenía grandes dificultades para su actualización científica y didáctica.
Muchos problemas tiene la Secundaria, pero uno de ellos y quizá no de los menores es el sector del profesorado que, con gran carencia de formación didáctica, no distingue entre saber y enseñar, ni entre enseñar y aprender. Su propia experiencia de estudiantes les debería recordar que tuvieron profesores que sabían mucho y no se les entendía nada y otros que, sin tanto dominio de la materia, permitían aprender con gran facilidad. Defender que para enseñar basta con dominar el contenido y que pedagogía y didáctica son conocimientos inútiles, recuerda al personaje de Molière que hablaba en prosa sin saberlo.
Si además son profesores con estas creencias los responsables de la formación del profesorado en la Comunidad de Madrid, se explica por qué han desmantelado la Red de Formación (de 28 centros de profesores dejaron 5) y mantienen un simulacro que justifica las críticas de este sindicato sobre la mala calidad de dicha formación. Lamentablemente, así no puede mejorar la calidad de la enseñanza.
La pescadilla se muerde la cola. Destrozan la red pública de formación del profesorado y se quejan de que sus cursillos son de mala calidad. ¿Incongruencia? o ¿Cinismo?
Publicado en Educación | Ningún comentario »
16. Abril 2010 por admin.
Cárcel de Palma de Mallorca, otoño de 1942: la oveja descarriada.
Está todo listo. En formación militar, las presas aguardan. Llegan el obispo y el gobernador civil. Hoy Matilde Landa, roja y jefa de rojos, atea convicta y confesa, será convertida a la fe católica y recibirá el santo sacramento del bautismo. La arrepentida se incorporará al rebaño del Señor y Satanás perderá a una de las suyas.
Se hace tarde.
Matilde no aparece.
Está en la azotea, nadie la ve.
Desde allá arriba se arroja.
El cuerpo estalla, como una bomba, contra el patio de la prisión. Nadie se mueve.
Se cumple la ceremonia prevista.
El obispo hace la señal de la Cruz, lee una página de los evangelios, exhorta a Matilde a renunciar al Mal, recita el Credo y toca su frente con agua consagrada.
Eduardo Galeano, Matilde
Eduardo Germán María Hughes Galeano (Montevideo, 3 de septiembre de 1940), es un periodista y escritor uruguayo, una de las personalidades más destacadas de la literatura latinoamericana.
- El juez Garzón va a ser juzgado por investigar las desapariciones de más de 100.000 personas ocurridas durante la Guerra Civil y la dictadura franquista.
Publicado en Educación | Ningún comentario »
10. Abril 2008 por admin.
“¡Italia es un desaparecido! En 50 años no ha existido arquitectura, la precariedad de la inteligencia se ha hecho norma, las mammas siguen siendo grandes castradoras, los profesores ganan menos que los obreros, nadie respeta la escuela, y hay que defender a los profesores de los idiotas de los padres. No es posible refundar el país, porque la decadencia no es económica, es moral y se emite a todas horas por televisión. hemos sido vencidos por la vulgaridad. Moriremos elegantes, vestidos a la última moda, vulgares, vacíos e idiotizados por dentro.”
Olivero Toscani (publicitario y ex-fotógrafo de Benetton) en El País 10/4/2008 entrevistado por Miguel Mora
Publicado en Educación, Televisión | Ningún comentario »